Hintergrund

Wie bei Nadir kann Sport, in Deutschland besonders der Fußball, für viele Kinder eine Brücke zu schulischer Entwicklung sein – eine Brücke von enormer Bedeutung für Kinder, die sich schwer tun, für die Schule ausreichend Motivation aufzubringen. Durch Bewegung und Teamarbeit verbessern die Kinder ihr Lernverhalten, können sich einfacher konzentrieren, passen sich besser bei unterschiedlichen Situationen und Herausforderungen an und profitieren im Unterricht von einer positiven Gruppendynamik. Zudem finden Kinder im Sport viele Vorbilder – inspirierende Persönlichkeiten, die ihnen zeigen, dass sich Lernen und Anstrengung lohnen, um später etwas zu erreichen. Auch die Zielorientierung soll bei den Kindern gefördert werden – es fühlt sich gut an, etwas zu verändern und zu erreichen. Zu erkennen, welche Kinder im regulären Schulbetrieb ihr Potenzial nicht voll ausschöpfen, ist besonders wichtig, denn in Deutschland wachsen Kinder und Jugendliche mit ungleichen Bildungschancen auf. Es ist bisher nicht gelungen, den Zusammenhang zwischen sozialer Herkunft und Bildungserfolg aufzubrechen. Die IQB-Bildungsstudie (Stanat et al., 2022) veranschaulicht, dass rund ein Fünftel aller Viertklässler*innen in Deutschland nicht die Mindeststandards in Lesen, Zuhören und Mathematik erreicht. Durch die Pandemie haben Schüler*innen im Vergleich zu den Vorjahren durchschnittlich über ein halbes Jahr Lernrückstand. Bei Kindern mit Migrationshintergrund sind es im Schnitt sogar anderthalb Jahre (Ludewig et al., 2021). Darüber hinaus macht sich die soziale Ungleichheit im Bereich Bewegung und Sport bemerkbar – auch hier wurden die Probleme durch die Pandemie weiter verschärft (Leopoldina, 2022). Der große Anteil an sozial benachteiligten Kindern, welche sich nicht ausreichend bewegen (73 %), stieg im Jahr 2022 noch einmal auf 78 % (IFT-Nord, 2022). Umso wichtiger ist es, Angebote zu machen, die alle Kinder abholen und Motivation schaffen, sich ausreichend zu bewegen.

Die gute Tat

Deine heutige Spende ermöglicht Kindern, die in besonders herausfordernden Stadtteilen aufwachsen, ein umfassendes Angebot aus Sprachunterricht, Fußballtraining und kulturellen Aktivitäten. Kinder sollen in ihren Bildungschancen entscheidend gestärkt werden, sodass sie in der Lage sind, die Schule erfolgreich zu meistern und so ihren eigenen selbstbestimmten Weg zu gehen. Die zweimal in der Woche stattfindende Kombination aus einer Halbzeit Fußballtraining und einer Halbzeit Sprachunterricht bietet eine optimale methodische Abwechslung – mit dem Effekt, dass sich die Kinder besser konzentrieren können, mehr Motivation für die schulischen Lerninhalte mitbringen und dazu befähigt werden, ihre Aufmerksamkeit sowie ihr Handeln in unterschiedlichen Situationen besser anpassen zu können. Außerdem macht der Fußball die Kinder als Gruppe stärker, wodurch eine angenehme Lernatmosphäre im Sprachunterricht begünstigt wird. Ergänzt wird das Angebot durch mehrmals im Jahr stattfindende kulturelle Aktivitäten, wie bspw. einem Rap-Poetry-Workshop, bei dem die Kinder ihr Interesse für den Fußball literarisch ausdrücken können und so die Schreib- und Lesekompetenzen gefördert werden.